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智能机器人沿着预设路线精准穿梭
……
12月6日
铜梁区金砂小学运动场上
展开了一场关于未来的智慧交锋
这里没有试卷与笔
只有代码、创意
和此起彼伏的欢呼声
当天，由铜梁区教委、区科技局、区科学技术协会主办，区青少年科技教育工作者协会、区金砂小学承办的“AI领航 智汇未来”成渝地区双城经济圈教育协同发展智能机器人大赛、铜梁区第十五届科技集中活动暨第三届机器人编程大赛开幕。来自川南渝西教育共同体部分中小学、铜梁区内中小学校约2400余名中小学生齐聚赛场，在指尖与代码的碰撞中比拼创意，在团队协作中展现实力。
展开剩余85%龙舞开场，气势拉满
上午8:30，随着4架无人机在空中灵巧变换飞行轨迹，一场科技与运动的深度对话正式拉开帷幕。开幕式上，开场舞《我是未来》、龙舞表演《龙啸寰宇》瞬间点燃全场气氛。活动现场，一系列精彩纷呈的科技表演迅速点燃全场。
七大“战场”，各显神通
随着开幕式上一声清脆的开赛指令，校园内多个赛场迅速进入“激战模式”。据了解，本次大赛精心设置巧解三国华容道、智拼鲁班锁（24锁）、风火轮魔方（B版）、变废为宝现场创意制作、创意科幻绘画、编程与智能设计比赛、智能机器人比赛等七大特色项目，涵盖传统益智、创意实践与科技竞技三大维度，覆盖小学、初中、高中全学段，既有考验工程思维的竞技项目，也有释放想象力的创意比拼，为不同年龄段学生搭建了差异化的科技展示平台。
在智能机器人比赛赛场，各校参赛团队学生围在操作台前，双眼紧盯着场地上的机器人，用手指在遥控器上快速切换按键，操控机器人完成精准抓取方块动作。
在智能机器人比赛赛场，各校参赛团队学生围在操作台前，双眼紧盯着场地上的机器人，用手指在遥控器上快速切换按键，操控机器人完成精准抓取方块动作。
编程环节则通过代码设定路径、优化逻辑融入科技思维。键盘敲击声此起彼伏，屏幕上一幅幅创意图形逐渐呈现，彰显着孩子的编程才能与创新思维。
编程环节则通过代码设定路径、优化逻辑融入科技思维。键盘敲击声此起彼伏，屏幕上一幅幅创意图形逐渐呈现，彰显着孩子的编程才能与创新思维。
在巧解三国华容道赛区，熟悉的三国人物形象被印在方块之上，选手们巧妙地运用各种战术，快速挪动滑块，通过不断调整人物方块的位置，为曹操开辟出一条逃生之路。
在巧解三国华容道赛区，熟悉的三国人物形象被印在方块之上，选手们巧妙地运用各种战术，快速挪动滑块，通过不断调整人物方块的位置，为曹操开辟出一条逃生之路。
魔方比赛也非常热闹。随着裁判一声令下，参赛学生迅速转动手中的魔方，彩色方块在指尖翻飞，现场只听见“咔咔”的转动声。
魔方比赛也非常热闹。随着裁判一声令下，参赛学生迅速转动手中的魔方，彩色方块在指尖翻飞，现场只听见“咔咔”的转动声。
鲁班锁赛场同样精彩。参赛学生们拼接榫卯结构，指尖翻飞间展现动手智慧。
鲁班锁赛场同样精彩。参赛学生们拼接榫卯结构，指尖翻飞间展现动手智慧。
整个赛场里，无论是稚嫩的身影还是沉稳的模样，都满是对科技的热爱与探索的热忱，处处洋溢着热烈的科创氛围。
四川省自贡市汇东实验学校参赛选手肖婷烜：
“这是我第一次来铜梁参赛，能参加这次的比赛，感觉非常自豪。在比赛中与优秀同龄人交流竞技，是一次宝贵的学习经历。”
科创教育，在校园“生根发芽”
据了解，本次活动是铜梁区提升青少年科学素质的重要举措。近年来，铜梁区委、区政府始终把教育摆在优先发展的战略位置。秉承“红色铸魂·科创筑基”育人理念，以“培育科学精神 提升科学素养”为目标，中小学科技教育正朝着系统化、融合化和实践化的方向快速发展。
截至目前，铜梁区已建成21个科普教育基地、7个研学基地，采用“1+N”模式打造立体化科普网络。
铜梁区实验一小高新校区人工智能社团
打造素质教育标杆。在40所中小学配备人工智能学具，每两周开设1节编程课，强化科学教育与实验教学，让科技教育融入校园生活。近三年，师生累计斩获国家级科技教育成果奖188人次，全国性科技活动获一等奖33项、二等奖58项、三等奖39项。
科创筑基，育才未来
希望两地青少年
在科技实践中锤炼本领
成为兼具科学精神与创新能力的
新时代人才
希望两地老师们
牢记育人初心、创新教学方式
点燃青少年科技梦想
铜梁区教委相关负责人：
“本次赛事覆盖面广、参与度高，参赛人数创历届新高。举办本次比赛，目的是为两地学子搭建智创沟通交流平台，促进成渝地区双城经济圈科技教育方面的深度互动、共同发展。”
记者：郝好
编辑：秦琬淇 张晓宇
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